Lernsoftware für Kinder mit besonderem Förderbedarf

Lernsoftware für Kinder mit besonderem Förderbedarf

Rechnen mit Wendi ist eine Lernsoftware für den Anfangsunterricht Mathematik, die speziell für die Förderung von Kindern mit besonderem Förderbedarf beim Erwerb mathematischer Kompetenzen (Rechenschwäche, Dyskalkulie) in Grund- und Förderschule konzipiert wurde.

Die Lernsoftware bietet Übungen für die Addition im Zahlenraum bis 10 oder bis 20. Grundlegendes Arbeitsmittel sind virtuelle Wendeplättchen im Zwanzigerfeld, mit denen Aufgaben veranschaulicht werden und die vom Schüler umgelegt und verändert werden können. Das sprechende Wendeplättchen “Wendi” begleitet den Schüler mit angepassten Rückmeldungen und Hilfestellungen. 

Im Sinne der Konzeption des produktiven Übens und aktiv-entdeckenden Lernens werden die Aufgaben als operative “Aufgabenpäckchen” angeboten und laden zum Entdecken und Entwickeln eigener Rechenstrategien ein.

Das Lernprogramm bietet u.a. folgende didaktischen Features: Aufgabendarstellungen sind nicht statisch, sondern lassen sich vom Schüler verändern z.B. in dem ein Plättchen gewendet oder verschoben wird. So entsteht ein virtuelles Arbeitsmittel, das eine aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit der Additionsoperation ermöglicht. Das Programm ist mehrstufig mit steigendem Schwierigkeitsgrad aufgebaut und über Schülerprofile und Aufgabensammlungen individuell anpassbar. Zudem findet während der Nutzung eine intelligente “automatische” Anpassung des Schwierigkeitsgrades auf Basis der Lösungsquote des Benutzers statt. Das Programm ist auch von Schülern mit noch geringen Schriftsprachkenntnissen verwendbar, da eine Sprachausgabe durch “Wendi” erfolgt.

Speziell für Schülerinnen und Schüler mit körperlichen Einschränkungen ist eine (bislang zwar sehr minimalistische) Steuerung der Lernsoftware über Taster möglich.