Aktuelle Forderungen an die Schulpolitik

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

im Folgenden möchte ich Sie mit ein paar Forderungen zur Schulpolitik konfrontieren:

  • Wir streben eine gemeinsame Schule für alle Kinder bis zum Ende der Sekundarstufe I an.
  • Wir müssen Schulen in Problembezirken besonders fördern, sowohl finanziell als auch personell.
  • Wir fordern eine Reform des vielerorts konzeptionslos und schlecht vorbereitet eingeführten achtjährigen Gymnasiums.
  • Wir wollen einen konsequenten Ausbau von echten Ganztagsschulen.
  • Wir fordern eine konsequente Umsetzung der UN - Konvention durch die Realisierung eines inklusiven Bildungssystems, in dem der gemeinsame Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung zur Regel wird.

Wer steckt dahinter? Ich nicht, aber diese Forderungen dürften einigen Widerspruch auslösen, vor allem der unverhohlene Wunsch nach Gesamtschulen und der Ausbau der Ganztagsschulen. Mit der Forderung nach einer Reform des 8 – jährigen Gymnasiums wird immerhin eingeräumt, dass es außer Gesamtschulen noch die zweite Gliederung geben soll. Die Forderungen entsprechen in etwa dem, was in vielen Bundesländern durch die Abschaffung der Hauptschulen schon Realität ist: ein zweigliedriges Schulsystem. Was echte Ganztagschulen sind, darüber kann man streiten, dass aber grundsätzlich die vorhandenen keine Verwahranstalten für den Nachmittag sein bzw. bleiben sollen, wird wohl jeder unterschreiben können. Auch angesichts von Problemschulen, deren Eigenleben immer wieder gerne in den Medien ausgebreitet wird und der damit verbundenen Schreie nach Hilfe, wird wohl ein jeder zu der Einsicht kommen, dass mindestens Investitionen in (mehr) Schulsozialarbeiter kein rausgeworfenes Geld sind.

Woher kommen also diese wenig revolutionären Forderungen? Von einer Partei, die mal revolutionärer war und angesichts eines Mangels an Regierungsbeteiligung in den meisten Ländern nicht zur Umsetzung dieser Ziele kommt, die für viele Bundesländer eigentlich die Realität beschreiben. Na, haben Sie es erraten, welche Partei gemeint ist? Bestätigen Sie Ihre Vermutung hier.

Ihr

 

Gernot Herz

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Barbara, 09.04.2010 16:53:
Sehr geehrter Herr Herz, obwohl ich bisher ihre Beiträge immer ganz gerne verfolgt habe und das Angebot über Lehren und Lernen sehr ansprechend finde.... DIESER Artikel ist sowohl inhaltlich, als auch von Ihrer herablassenden Schreibweise nicht kompetent. Ich hätte mich viel mehr darüber gefreut, wenn Sie Kriterien, Argumente zu diesem Thema, das mittlerweile tatsächlichen Rechtsanspruch gewonnen hat, geliefert oder gesammelt hätten, damit wir Pädagogen... uns konstruktiv mit dem wichtigen und herausfordernden Thema auseinandersetzen und in Austausch kommen könnten! In diesem Sinne... bleiben oder kommen Sie doch wieder zu Ihren Qualitätsansprüchen zurück! Herzlichen Gruß, Barbara Reis
Helmut, 10.04.2010 07:42:
Sehr geehrter Herr Herz, Sie sind auf dem richtigen Weg! Ich gratuliere! Gesamtschgulen als Restschulen, Gymnasien für das mittlere Niveau und ...das haben Sie vergessen PRIVATSCHULEN. In der Privatisierung liegt Deutschlands Zukunft. Wer Geld hat, kann sich das auch leisten. Behinderte integrieren ja - aber nicht in Klassen meiner Kinder! Von wegen gemeinsamer Unterricht bis Klasse 10- wo kämen wir dann hin? Etwa da hin wo Finnland schon ist!!! Es ist schon bitter nach über 40 Dienstjahren Ihre Klischees auf so einer Bühne lesen zu müssen! Gruß Helmut
Helmut, 10.04.2010 07:46:
Sehr geehrter Herr Herz, Sie sind auf dem richtigen Weg! Ich gratuliere! Gesamtschulen als Restschulen, Gymnasien für das mittlere Niveau und ...das haben Sie ganz vergessen PRIVATSCHULEN. Die Pribvatisierung hat in Deutschland alles besser gemacht, die Post, die Bahn, ... In der Privatisierung liegt Deutschlands Zukunft. Wer Geld hat, kann sich das auch leisten. Behinderte integrieren ja - aber nicht in Klassen meiner Kinder! Von wegen gemeinsamer Unterricht bis Klasse 10! Wo kämen wir dann hin? Etwa da hin wo Finnland schon ist!!! Es ist schon bitter nach über 40 Dienstjahren Ihre Klischees auf so einer Bühne lesen zu müssen! Gruß Helmut