Eine Attacke auf die Reformpädagogik

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

Gabriele Behler, SPD-Politikerin und ehemalige Kultusministerin von Nordrhein-Westfalen holte in der Zeit zu einem Rundumschlag gegen die Reformpädagogik aus. Hier einige ihrer Thesen:

• Schüler haben das Recht, ihre Lehrer nicht zu lieben, sie haben auch das Recht, den einen oder die andere »blöd« zu finden und dabei zu lernen, trotzdem mit ihnen zurechtzukommen.
• Das Programm dieser Reformpädagogik macht Schule gerade wegen ihres ganzheitlichen Anspruchs zur totalen Institution.
• Wenn man sich den bildungspolitischen Diskurs der letzten Jahrzehnte anschaut, dann war das Netzwerk (in der Politik heißt das Filz) der Reformpädagogik hocherfolgreich.
• Da ist vom Lehrer gesteuertes Lernen verpönt und selbsttätiges Lernen prinzipiell besser.
• Schulversuche dieser Tradition scheinen es überhaupt an sich zu haben, die Realität an anderen Schulen auszublenden, sich selbst zu zelebrieren.

Was Frau Behler zu dieser Attacke treibt, ist nicht ganz klar. Klar ist jedoch, dass SPD – regierte Bundesländer mutmaßlich eher zur Reformpädagogik tendieren. Ich denke, in den meisten Schulen wird die Thematik sehr pragmatisch gesehen. Viele Grundschulen gehen reformpädagogische Wege, aber nicht zu 100 Prozent. Vom Lehrer gesteuerter Unterricht sei verpönt, sagt Frau Behler. Er entspricht aber auch der Realität und ich glaube nicht, dass irgendjemand auf die Idee kommt, diesen Kolleginnen und Kollegen schlechten Unterricht vorzuwerfen. Ebenso unterstelle ich auch niemandem, der sich als Anhänger der Reformpädagogik outet, automatisch guten Unterricht. Das hängt auch von der Lehrerpersönlichkeit ab. In diesem Zusammenhang äußert Frau Behler, dass Lehrer nicht geliebt werden müssten. Stimmt, hat keiner behauptet. Die beliebtesten Lehrer machen auch nicht den besten Unterricht und umgekehrt… Ob ein Lehrer beliebt ist oder nicht, hängt auch von seiner Persönlichkeitsstruktur ab, insbesondere von der Frage, in welchem Ordnungsrahmen er sich am wohlsten fühlt.

Die Antwort der Reformpädagogik auf Frau Behlers Artikel will ich Ihnen natürlich auch nicht vorenthalten:

• http://pdf.zeit.de/2010/41/C-Behler-Antwort-Bruegelmann.pdf
• http://pdf.zeit.de/2010/41/C-Behler-Antwort-Bueb.pdf

Ihr

Gernot Herz