Angebot der Arbeitsgruppe Fernerkundung des Geographischen Institutes der Universität Bonn

Angebot der Arbeitsgruppe Fernerkundung des Geographischen Institutes der Universität Bonn

Das Projekt Fernerkundung in Schulen (FIS) ist in der Arbeitsgruppe Fernerkundung des Geographischen Institutes der Universität Bonn angesiedelt. Ziel des Projektes ist es, das Thema Fernerkundung in den Schulunterricht zu integrieren. Berücksichtigt werden dabei Themen der Fächer Geographie, Biologie, Physik, Mathematik und Informatik.

Eine detaillierte Beschreibung des Projektes finden Sie hier.
FIS wird von der Raumfahrt-Agentur des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt e.V. mit Mitteln des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie aufgrund eines Beschlusses des Deutschen Bundestages gefördert.

Aktuell sind folgende Materialien im Angebot:

Vom Satellitenbild zur Karte

Schülerinnen und Schüler erlernen in diesem neuen Lernmodul eine der Grundfertigkeiten von Geographen kennen: die Erstellung einer Karte. Mit Hilfe von Reglern klassifizieren sie Oberflächen im Satellitenbild anhand ihrer Farbeigenschaften und erstellen so ihre eigene erste thematische Karte

Der Schreiadler - ich bin dann mal weg!

Die Unterrichtseinheit beinhaltet eine Einführung in die artspezifischen Lebensumstände des Schreiadlers und damit erste Einblicke in den Artenschutz. Daneben lernen die Schüler/innen die Lebensräume des Schreiadlers im Wechsel der Jahreszeiten kennen. Wichtige Erkenntnisse erarbeiten sich die Schüler/innen hierbei mit Hilfe von Fernerkundungsdaten.