Der Bank sei Dank: Unterrichtshilfen vom Bankenverband
Im Jahr 2003 hat der Bankenverband die erste und im Jahr 2006 die zweite Studie zum Wirtschaftsverständnis und zur Finanzkultur junger Leute vorgelegt. Beide Studien zeigen eine Jugend, die Interesse an Wirtschaft hat, die wissen will, wie Wirtschaft „funktioniert“, und die hierzu auch und vor allem von der Schule Informationen erwartet. Entgegen so mancher Erwartung haben die jungen Leute ein positives Wirtschaftsbild. Wichtigen Elementen der Sozialen Marktwirtschaft wie Wettbewerb und Eigenverantwortung stehen sie aufgeschlossen gegenüber.

Informationen zu dieser Studie finden Sie unter www.schulbank.de, dem Informationsdienst für Schule und Lehrer des deutschen Bankenverbandes.
Außerdem:
Der große Geld-Test: Warum hat der eine immer Geld in der Tasche? Und der andere schon am Fünften des Monats Schwierigkeiten, eine kleine Summe aufzubringen? Wie jemand mit Geld umgeht, hat immer etwas mit der Persönlichkeit zu tun. Aber ebenso mit Übung. Und beides zusammen macht auch den typischen Umgang mit Geld aus. Hier können Jugendliche in einem Test ihren Umgang mit Geld testen.

Wirtschaftsquiz zu den Themen:
- Europäische Union (ab Klasse 10)
- Mein Geld und meine Finanzen (ab Klasse 9)
- Grundlagen der Wirtschaft (ab Jahrgangsstufe 11)
- Außenwirtschaft/Internationale Wirtschaft (ab Jahrgangsstufe 11)
Nach kostenloser Registrierung erhält man im Download - Bereich Arbeitsblätter und Unterrichtsskizzen zu:
- Geschichte des Geldes
Gesamttext Kapitel
Arbeitsblätter - Umgang mit Geld
Gesamttext Kapitel
Arbeitsblätter - Zahlungsverkehr
Gesamttext Kapitel
Arbeitsblätter - Bankkarten
Gesamttext Kapitel
Arbeitsblätter - Sparen und Anlegen
Gesamttext Kapitel
Arbeitsblätter - Kredite
Gesamttext Kapitel
Arbeitsblätter
ist ein kostenloser Service vom Fachverlag für Computerwissen.
Kommentieren Sie jetzt diesen Artikel