Lehrerselbstverlag - ein Verlag von Lehrerinnen und Lehrern für Lehrerinnen und Lehrer

Lehrerselbstverlag - ein Verlag von Lehrerinnen und Lehrern für Lehrerinnen und Lehrer

Der www.lehrerselbstverlag.de nutzt die Erfahrung und die Kompetenz von Lehrkräften, die ihr Wissen einem breiteren Kreis von Lehrenden weitergeben möchten: Konzepte für Unterrichtsreihen, Planungshilfen, Aufgabensammlungen und weitere Handreichungen für den Schulalltag werden von erfahrenen Lehrkräften verfasst und über den Lehrerselbstverlag anderen Praktikerinnen und Praktikern zugänglich gemacht.

Alle Lehrerinnen und Lehrer können selbst Autor des Lehrerselbstverlags werden und ihre Erfahrungen in eigenen Publikationen zur Verfügung stellen. Wir sind offen für ganz unterschiedliche Publikationen, die für Lehrerinnen und Lehrer interessant sind.Haben Sie schon eine Idee für eine Publikation? Schlagen Sie uns unverbindlich Ihr Manuskript vor!

Im Unterschied zu etablierten Bildungsverlagen legt der Lehrerselbstverlag großen Wert auf Authentizität seiner Publikationen: Der Lehrerselbstverlag ist ausschließlich ein Verlag von Lehrerinnen und Lehrern für Fachkolleginnen und Fachkollegen. 

Das Programm des Verlags ist breit gefächert und deckt alle Schulformen, Fachbereiche und Altersstufen an allgemeinbildenden Schulen ab. Der Lehrerselbstverlag ist offen für ganz unterschiedlich ausgerichtete Publikationen und bietet den Autorinnen und Autoren großen schöpferischen Freiraum. Die redaktionellen Eingriffe bei der Vorbereitung der Manuskripte zum Druck beschränken sich auf ein vertretbares Minimum.

Der Lehrerselbstverlag ist schlank und arbeitet ausgesprochen effizient. Daher kann der Verlag seine Autorinnen und Autoren am verlegerischen Erfolg der Publikationen auf eine Weise beteiligen, die über das übliche Maß deutlich hinausgeht. Der Lehrerselbstverlag bindet seine Kunden ein und bittet aktiv um Feedback zu allen Materialien; diese Rückmeldungen fließen direkt in die stetige Verbesserung unserer Veröffentlichungen ein.

Der Lehrerselbstverlag will sich bei der Auswahl und bei der Aufnahme von Publikationsangeboten in sein Programm vor allem an der spezifischen Bedürfnislage der Lehrerinnen und Lehrer sowie an wichtigen aktuellen bildungs- und schulpolitischen Anforderungen an den Unterricht orientieren. Das Verlagsprogramm kann deshalb ein sehr breites Spektrum von Materialien umfassen, z.B.:· Planungshilfen, Stoffverteilungen, didaktisch-methodische Gestaltungsvorschläge und Stundenentwürfe für Stoff- und Unterrichtseinheiten oder schwierige Unterrichtsabschnitte,· Aufgabensammlungen für Übungen und Anwendungen und Kontrollen und Prüfungen,· Beispielsammlungen für die Projektarbeit, für fächerübergreifendes oder fächerverbindendes Arbeiten.